07.09.2021

Unter einem DachDie ECE beherbergt und beflügelt NAT seit zehn Jahren

Über 750 Mädchen können nicht irren. Für sie sind mint:pink und die ECE auf immer verbunden. Hier haben sie das Mädchen-Mutmach-Programm mit starken Vorbildern begonnen oder im Konfetti-Regen abgeschlossen; Kettenreaktionen gebaut, programmieren gelernt oder sich mit einer ECE-Wirtschaftsinformatikerin über die Vorteile einer „Digital Mall“ ausgetauscht. Mehr noch: All die Programmtage in Unternehmen, Hochschulen oder Laboren, die Formate zum Coden und Experimentieren sind hier entstanden, genauer im „NAT-Büro in der ECE, Saseler Damm 39a, 22395 Hamburg“. So steht es seit zehn Jahren in jeder Mail und jeder Drucksache, die NAT herausgibt.

Fokus auf die Praxisorientierung

NAT in der ECE – das hat ganz viel mit Alexander Otto zu tun. Der Manager ist nicht nur CEO seines Unternehmens, sondern auch engagierter Mäzen: „Es ist uns ein Anliegen, mehr Diversität in Unternehmen zu schaffen“, erklärte er. Zur Diversität gehörten unbedingt junge Frauen, die an der Zukunft basteln wollen, vernetzt denken und keine Scheu vor den MINT-Fächern haben. „Ich finde den Fokus auf Naturwissenschaft, Technik sowie Praxisorientierung total wichtig, auch gerade für den Wirtschaftsstandort Deutschland insgesamt“, lobte der ECE-Chef das mint:pink-Programm. Das war 2019, als es zuletzt vor großem Publikum live gehen durfte und Alexander Otto es sich nicht nehmen ließ, selbst mit von der Partie zu sein.

Ohne Technik läuft gar nichts

Im ersten Pandemiejahr entstand in der ECE ein neues Format: Die Match Days, eine Streaming Konferenz mit Schwerpunkten auf sauberen Technologien, Künstlicher Intelligenz oder Lösungen im Umgang mit Covid-19. Professionell unterstützt durch die Technik-Abteilung und das Team von Ingo Schlüter. Über 1500 Schüler und Schülerinnen aus über 50 Oberstufenprofilen waren online an den Konferenztagen zugeschaltet, viele Schulen bedankten sich für die reibungslos funktionierende Technik. „Die ECE-Technik unterstützt und steht uns zur Seite, wo sie nur kann, dafür bin ich sehr dankbar. Wir als kleine gemeinnützige Organisation könnten solche Veranstaltungen ohne diese professionelle Hilfe gar nicht durchführen“, sagt Sabine Fernau.

Wieder vor Ort unterwegs

Die NAT Geschäftsführerin freut sich darauf, bald wieder live starten zu können: „Das Programm lebt von der Interaktion und den Eindrücken vor Ort.“ Ein Coding-Workshop in der ECE mit anschließendem Rundgang durch die Digital Business Unit bleibt einfach besser haften als ein rein digitaler Workshop per Video, so die Erfahrung nach einem Jahr Lockdown. Auch das passt zu einem Immobilien-Entwickler, der (jetzt endlich wieder) auf sinnliche und emotionale Verkaufserlebnisse setzen darf. Danke ECE für zehn beflügelnde Jahre!

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Klein und oho

Auf den ersten Blick wirkt Agnes klobig, burschikos und gesichtslos. Doch eine Berührung genügt und sie zaubert ein Lächeln auf das Gesicht der Mädchen: Agnes ist eine Roboterdame, genauer ein Arm mit sechs Gelenken. Die Mädchen sind Luisen-Gymnasiastinnen aus Bergedorf. Unter dem Dach der NXP Deutschlandzentrale treffen beide zusammen. Und das hat viel mit Detlef Dwenger zu tun. Seit zehn Jahren unterstützt der Elektrotechniker das Mädchen-Mutmachprogramm mint:pink mit einem Programmtag beim Chip-Hersteller NXP. Nicht ganz so lange, aber nicht weniger begeistert sind Laboringenieur Torsten Wolthausen und Wirtschaftsingenieurin Julia Tremp mit von der Partie. An diesem Vormittag haben sie einen Cobot, einen kollaborativen Roboter mitgebracht, der auf den Namen „Agnes“ hört.

Exkursionen für Lehrkräfte

Technologien entwickeln sich zum Teil rasant, die fachliche Berufsorientierung bekommt an Schulen einen immer höheren Stellenwert. Jedoch fehlt im Schulalltag oft die Zeit, um im Bereich Forschung und Technologie auf dem neusten Stand zu bleiben oder Kontakte in der Praxis zu suchen. Daher bieten wir in diesem Schuljahr kompakte Exkursionen für Lehrkräfte an, die fachspezifische sowie fächerübergreifende Einblicke in die Praxis und in zukunftsweisende Forschungsgebiete ermöglichen. Dabei erhalten die Lehrkräfte Anregungen oder Material für den eigenen Unterricht, Informationen zu entsprechenden Ausbildungs- und Studienoptionen sowie Ideen und Kontakte für Exkursionen mit dem Profil.

Frischer Wind für clean:tech

Mit einer technischen Ausbildung die Zukunft gestalten oder einen dualen Studiengang im naturwissenschaftlichen Bereich absolvieren? Das Programm clean:tech gibt in diesem Jahr bereits zum dritten Mal Schülerinnen und Schülern aus Hamburg die Möglichkeit, saubere Technologien, entsprechende Berufsbilder und Unternehmen in der Praxis kennenzulernen. Vor Ort bei Exkursionen, auf der Messe WindEnergy und im persönlichen Austausch mit Auszubildenden bekommen die Jugendlichen einen konkreten Eindruck von den Möglichkeiten und der Vielfalt, die eine technische Ausbildung bieten kann.