Verpixelte nachtblaue Punkte in honiggelber Masse – was könnte das sein? 400 Jugendliche stecken im großen Informatikhörsaal die Köpfe zusammen und tauschen lautstark Ideen aus. Sie sind mit ihrem Oberstufenprofil zum Klimakongress kk26 an die Uni Hamburg gekommen, und dass er mit einem Rätsel startet, ist mehr als ein Eisbrecher. Vielmehr verbindet das Wimmelbild das Kongressmotto Clouds & Computing gleich zum Auftakt mit zwei Botschaften: Gute Daten sind für die Klimaforschung unverzichtbar. Und wer sie auswertet, muss genau hinsehen, auch wenn KI dabei hilft. Denn selbst für sie können Chihuahuas und Muffins auf Bildern zum Verwechseln ähnlich aussehen. Ein entscheidender Hinweis fehlt auf dem Standbild: „Dass sich Hunde bewegen, Muffins aber nicht, ist ein einfaches Merkmal, das man der KI beibringen muss“, sagt Johanna Baehr. Die Leiterin Klimamodellierung eröffnet den hochschulübergreifenden Kongress am Campus Bundesstraße.

Hamburg, 28. September 2026 – Vielfältige Möglichkeiten, unzählige Optionen: Auf Jugendliche wartet im MINT-Bereich eine Fülle an Berufen, Ausbildungen und Studiengängen. Doch wie lässt sich eine Entscheidung treffen? Was macht den Arbeitsalltag einer Medieninformatikerin, einer Umweltingenieurin oder einer Materialforscherin aus? Zehntklässlerinnen mit technisch-naturwissenschaftlich Interesse treffen im persönlichen Gespräch auf weibliche Role Models. 19 Frauen aus Wirtschaft und Wissenschaft berichten beim Speed-Dating am 15. Oktober bei Airbus aus erster Hand, wie ihr Karriereweg verlief, geben Tipps für den Berufseinstieg und stellen sich den Fragen der Schülerinnen.

Fragebogen, Mini-Drehbuch, Mut – nichts von all dem braucht es, um mit Kirsten Fust ins Gespräch zu kommen. Die technische Geschäftsführerin der Hamburger Energiewerke hat sich Zeit genommen für Elmira, Ester und Latifah, Teilnehmerinnen von mint:dual. Das Programm schlägt eine Brücke von der Schule zur Praxis, will Karrierewege aufzeigen und das passt gut zum Aufsichtsratsraum im vierten Stock mit Blick auf das Heizkraftwerk Tiefstack und noch besser zu Kirsten Fust, die nach dem Abi Elektroinstallateurin gelernt hat. Dass es dabei nicht geblieben ist, hat mit Neugier, Durchsetzungsvermögen, aber auch dem Interesse an Menschen zu tun und daher will sich die Chefin erst einmal ein Bild von ihren jungen Gesprächspartnerinnen machen. „Wo stehst du gerade?“, fragt sie Elmira. Die Abiturientin steht vor einem Freiwilligen Sozialen Jahr und der Frage, ob eine technische Ausbildung oder ein Informatikstudium passend sein könnten. Von ihrem Traum, CEO eines Start-ups zu werden, erzählt Elmira nichts. Den verrät allenfalls ihre erste Frage: