„Wer von euch hat schon einmal den Begriff IoT gehört?“, beginnt Bernd-Christian Renner, Professor an der Technischen Universität Hamburg, seinen 90-minütigen Workshop und blickt dabei in fragende Gesichter der rund 80 Jugendlichen im Hörsaal. Die anwesenden Oberstufenschülerinnen und -schüler haben sich an diesem Nachmittag für den Beitrag „Faszinierende Tiefen“ des Ingenieurs entschieden, einer von 22 Programmpunkten beim diesjährigen Klimakongress der Initiative NAT. IoT oder Internet of Things meint die Sensoren im täglichen Leben, die messen und steuern, ob im Bereich Mobilität, im Haushalt oder eben in der Wissenschaft. Doch statt um Smart Home geht es im weiteren Verlauf um Smart Water. „71 Prozent des Planeten sind von Wasser bedeckt. Wir Menschen nutzen das Wasser und die Orte unter Wasser", der TU-Professor gibt an dieser Stelle verschieden Beispiele, wie etwa die Gewinnung von Ressourcen, "aber wir wissen fast nur was oberhalb passiert", führt er weiter aus, denn die Meere und Ozeane sind bisher größtenteils unerforscht.

Von Franziska Neigenfind, Centrum für Erdsystemforschung und Nachhaltigkeit der UHH, 29.09.2023

Der Klimawandel ist mehr als der bloße Anstieg einer globalen Durchschnittstemperatur, dass wird im Vortrag von Professor Harald Sternberg von der HafenCity Universität schnell deutlich. „Ja, es ist spürbar, die Hitzeperioden werden immer länger, es wird insgesamt wärmer. Aber wie ist der Klimawandel messbar?“, fragt der Geodät in die Runde. Der Klimawandel ist eben auch die Summe seiner Auswirkungen auf Flora und Fauna, Wasserressourcen sowie Meereis. Genau diesen grundlegenden Erkenntnissen über den Klimawandel widmet sich der sechste Schülerklimakongress der Initiative NAT, der Jugendliche für Klimathemen sensibilisieren möchte. Gastgeberin für die über 650 Schülerinnen und Schüler verschiedener MINT-Oberstufenprofile ist in diesem Jahr die Universität Hamburg.